Cambios en Políticas que llegan con retraso
Nacer con una discapacidad es sin duda una dificultad para muchos, no sólo porque han de enfrentarse a los retos de la propia discapacidad, sino también en las normas sociales. Como persona con albinismo, las cosas a las que me enfrento cada día no son una excepción. Mi visión siempre ha sido un problema para leer o ver cosas de lejos y me he quemado constantemente por el sol cuando no me he protegido lo suficiente. Por suerte, nací y crecí en el seno de una familia afectuosa que hizo todo lo posible para proporcionarme apoyo físico y mental.
Crecer rodeado de personas que aceptan y respetan las diferencias me ha convertido en la persona que soy hoy.
A pesar de la relativa comodidad de mis experiencias, la mayoría de la gente no tiene el mismo privilegio, en gran medida forma parte de las normas sociales conformistas, situándose con un apoyo o aceptación insuficientes para la comunidad. En mi país natal, Tailandia, las personas con cierta forma de discapacidad no son necesariamente discriminadas por las propias políticas, sino más bien desanimadas por la falta de apoyo que se les brinda tanto a nivel gubernamental como comunitario. Estas carencias dificultan enormemente el desarrollo académico y profesional de las personas con discapacidad.
Políticas e infraestructuras para personas con discapacidad
Hoy en día no hay muchas políticas ni infraestructuras que estén bien optimizadas para las personas con discapacidades como la mía. Esto no sólo se aplica a las personas con albinismo, sino también a otras personas, incluidas las discapacitadas. Caminando por las calles y realizando las innumerables actividades que puedo hacer, me di cuenta rápidamente de que no todo el mundo podía hacer lo mismo, por ejemplo, algo tan pequeño como que las aceras empedradas pueden dificultar a los que están confinados en sillas de ruedas. Además, para alguien con discapacidad visual como yo, poder ver las señales de la calle puede ser una tarea difícil. Estos son sólo algunos ejemplos de personas con desventajas a las que se enfrentan en sus tareas diarias y que muchos, incluido yo mismo, suelen dar por sentado.
En el ámbito académico, estoy realmente agradecido de formar parte de la comunidad escolar de los Estados Unidos, ya que el apoyo al aprendizaje y las adaptaciones se proporcionan se ven como algo completamente normal, mientras que en mi ciudad natal en Tailandia se ve como algo que demuestra inferioridad en las capacidades de aprendizaje. El sistema educativo estadounidense es totalmente consciente de las personas con cualquier tipo de discapacidad, desde las deficiencias visuales hasta los trastornos por déficit de atención e hiperactividad y la sordera.
Se proporcionan las adaptaciones adecuadas para garantizar que las personas con discapacidades estén al mismo nivel que sus compañeros y sean evaluadas de forma justa. Por otro lado, la norma en mi país, afectada tanto por la sociedad como por la política, desanima a las personas con dificultades como las mías a salir a la luz y buscar apoyo. Como resultado, la mayoría de las políticas educativas de mi país de origen no abordan los retos a los que estas personas y yo nos enfrentamos y, por lo tanto, nos dan una desventaja significativa con respecto a nuestros homólogos.
Dejando a un lado los retos directamente relacionados con las discapacidades, la falta de inclusividad en las comunidades es otro contratiempo que impide que las personas con diferencias reciban igualdad de oportunidades.
Acoso y discriminación: Resultado de la falta de buenas políticas
Como resultado, el acoso o la discriminación son comunes para una persona que se desvía de las normas sociales. Aunque el acoso no es en absoluto un acto aceptado en ninguna escuela, no se aplican ni se toman medidas serias frente estos problemas. Todas estas supresiones son medidas contraproducentes que provocan el desánimo mental de las personas con discapacidad y les impiden alcanzar todo su potencial.
Las personas con discapacidad no son diferentes en cuanto a competencia de las demás, siempre que reciban el apoyo adecuado. Las políticas nacionales sobre discapacidad relacionadas con la igualdad de oportunidades y de trato en la educación, la actividad, el empleo o la atención sanitaria, etc., junto con las culturas inclusivas, son plataformas básicas para promover una mejor convivencia y funcionamiento social entre las personas con discapacidad. Además, les permitirán tener impactos positivos y contribuciones significativas a la sociedad como cualquier persona normal.
Tengo la esperanza de que algún día haya muchas más personas como Stephen Hawking en nuestra sociedad.
Peak Viprakasit
Fundador de Peak Labs y colaborador de Beyond Suncare
